FUNGSI PENDIDIKAN DI SD

Selain tujuan yang sudah dijelaskan sebelumnya, pendidikan anak di SD juga memliki fungsi nih gaisss, mau tau fungsi pendidikan di SD apa aja ? Yuuuk kitaa telaah hehe

FUNGSI PENDIDIKAN DI SD

Para pakar pendidikan banyak yang sependapat bahwa fungsi pendidikan meliputi:

• Fungsi individuasi

Individuasi merujuk pada proses untuk menjadi diri sendiri sebagai pribadi yang unik, berbeda dengan pribadi yang lain. Berbeda sekali dengan istilah individuasi, istilah individualisasi merujuk pada suatu proses dalam interaksi sosial dimana tingkah laku seseorang diarahkan hanya untuk memenuhi kebutuhan dirinya sendiri, tanpa menghiraukan kebutuhan dan keberadaan orang lain.

• Fungsi sosialisasi

Fungsi ini adalah untuk mengembangkan anak didik untuk menjadi anggota masyarakat yang baik.fungsi ini tidak dapat dipisahkan dengan fungsi pembudayaan. Dengan fungsi ini pendidikan yang diselenggarakan harus selalu mendorong dan mengkondisikan anak didik untuk melakukan apa yang disebut dengan belajar sosial, anak diajarkan untuk berinteraksi dan berkomunikasi dengan orang lain dengan memahami, menghayati dan melaksanakan sistem nilai dan norma yang berlaku di masyrakat.

• Fungsi nasionalisasi

Fungsi ini mengandung arti bahwa pendidikan harus mendidik anak untuk menjadi warga negara yang baik. Anak harus sampai memiliki sikap yang mantap seperti inu: "baik buruk adalah negaraku sendiri."

• Fungsi humanisasi

Fungsi ini mengandung arti bahwa pendidikan berkewajiban untuk menimbuhkembangkan anak untuk menjadi bagiam dari umay manusia di dunia, tanpa harus rikuh dengan perbedaan suku, ras dan agama. Cara yang dapat diupayakan antara lain adalah anak SD mulai diperkenalkan dengan bahasa inggris sebagai alat untuk berkomunikasi dan berinteraksi dengan warga negara lain didunia, baik langsung maupun tidak langsung, misalnya melalui internet.
Dengan rumusan berbeda, Umar Tirtarahardja dan La Sula (1995) mengemukakan fungsi pendidikan sebagai berikut.

1. Transformasi budaya, pendidikan berfungsi untuk mewariskan budaya dari generasi ke generasi berikutnya. Misalnya melslestarikan adat istiadat, nilai atau kebiasaan yang dianggap baik kepada penerusnya.
2. Pembentukan pribadi, pendidikan merupakan upaya sistematis untuk membentuk dan meningkatkan kualitas kepribadian individu (kreatif, mandiri, tanggung jawab, ulet dan tekun).
3. Penyiapan warga masyarakat dan warga negara, pendidikan berupaya membentuk siswa agar menjadi warga masyarakat dan warga negara yang baik, sesuai dengan tujuan dan falsafah bangsa, mengetahui dan menjalankan hak dan kewajiban sebagi warga masyarakat dan warga Negara Kesatuan Republik Indonesia sesuai dengan perundang-undangan dan hukum yang berlaku.
4. Penyiapan tenaga kerja, pendidikan berupaya memberi berbagai kemampuan, sikap serta keterampilan kepada siswa untuk menjadi manusia yang priduktif bagi dirinya, keluarga, masyarakat dan bangsanya.

Pendidikan dasar berfungsi sebagai jenjang awal dari pendidikan di sekolah untuk mengembangkan dasar pribadi manusia sebagai warga masyarakat dan warga negara yang berbudi luhur, beriman dan bertakwa terhadap Tuhan yang Maha Esa, serta memiliki kemampuan dan keterampilan dasar sebagai bekal untuk pendidikan selanjutnya dan bekal hidup di masyarakat.
Dengan demikian, maka fungsi pendidikan di SD adalah:

1. Fungsi yang sangat mendasar adalah fungai pembentukan dan pengembangan dasae kepribadian anak.
2. Menyampaikan warga masyarakat dan warga negara Republik Indonesia yang baik.
3. Transformasi budaya, yaitu bagaimana pendidikan mempertahankan dan mengubah nilai-nilai tertentu atau mengembangkan nilai-nilai baru yang dipandang lebih sesuai dengan perkembangan masyarakat.
4. Fungsi transisional, artinya bagi setiap anak usia sekolah (6-13), menamatkan pendidikan di SD bukan lagi sebagai kondisi akhir dari pendidikan formal yang diharapkan melainkan sebagai tujuan karena setelah itu semua pihak harus membantu individu tamatan SD untuk melanjutkan pendidikan di SLTP/MTS.

Itulah beberapa fungsi dari pendidikan di SD. Jelas tujuan dan fungsi sangat berbeda yaa, jika tujuan mengacu pada sesuatu yang akan dicapai setelah suatu proses tertentu dilaksanakan, maka fungsi mengacu pada kegiatan yang seharusnya dan sepatutn

Share this post